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Escolar

Educação Física Escolar

Desenvolvimento motor, cultura corporal e inclusão na educação infantil e no ensino fundamental, com planejamento alinhado à BNCC e à LDB.

A Educação Física escolar não é recreação, nem treino desportivo precoce. É uma componente curricular com objectivos de aprendizagem próprios, e o corpo da criança é o instrumento através do qual ela conhece o mundo.

Exerço como professor de Educação Física no Colégio Cristão Attos II, com turmas do pré-escolar e do ensino básico. O trabalho envolve desenvolvimento motor, coordenação, circuitos, desportos colectivos e, de forma transversal, a construção da convivência, do respeito pelas regras e da cooperação.

O planeamento é pedagógico antes de ser desportivo: cada actividade existe porque desenvolve algo identificável na criança, e não porque preenche o tempo da aula.

Eixos de desenvolvimento

Coordenação motora

Global e fina, base de toda aprendizagem motora posterior.

Equilíbrio

Estático e dinâmico, essencial para autonomia e segurança.

Lateralidade

Reconhecimento e domínio dos lados do corpo no espaço.

Velocidade e agilidade

Resposta motora rápida e mudança eficiente de direção.

Flexibilidade

Amplitude articular preservada desde a infância.

Força e resistência

Trabalhadas com carga adequada e absolutamente segura para cada idade.

Consciência corporal

Percepção de si, do próprio limite e do espaço ao redor.

Ritmo e organização espacial

Estruturação temporal e espacial do movimento.

Inclusão escolar

Inclusão não é adaptar a atividade no momento em que o aluno chega. É planejar a aula, desde o início, considerando que a turma é diversa.

Tenho experiência prática com alunos com TEA, TDAH, cadeirantes e outras necessidades específicas. O objetivo é sempre a participação real na atividade, não a presença figurativa no espaço da aula.

  • Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA)
  • Alunos com PHDA
  • Alunos utilizadores de cadeira de rodas
  • Necessidades específicas diversas
  • Adaptação de actividades sem exclusão do grupo
  • Articulação com a coordenação pedagógica e as famílias

Escolar

Para instituições de ensino

Contato
Presta consultoria pedagógica para escolas?

Sim. Realizo apoio ao planejamento de Educação Física, estruturação de conteúdos por faixa etária, formação de equipe e desenvolvimento de estratégias de inclusão.

Ministra formação para professores?

Sim, presencial ou online, com temas ajustados à realidade da escola, desde desenvolvimento psicomotor e inclusão até aplicação prática de tecnologia e IA na organização pedagógica.